Фото и видео причесок, стрижек, укладок | Красота. Уход за лицом и телом | Сообщества

самые красивые укладки для девочки на 1 сентября

Читати українською

Стрижки и прически

Наталья Наливайко

24.08.2018

Вот и подходят к концу летние каникулы, и скоро наступит самый долгожданный день для всех родителей и детей школьного возраста – 1 сентября. К этому празднику все готовятся с особым волнением, особенно мамы первоклассников.

Уже куплена красивая форма, туфли, рюкзак и все школьные принадлежности, осталось только выбрать большой букет для первой учительницы и подобрать прическу для самой красивой девочки.

Букет на 1 сентября своими руками: мастер-класс и фото

Предлагаем тебе ознакомиться с нашей подборкой детских причесок, которые можно сделать на 1 сентября. Все укладки выполнены с бантами. А как иначе? Ведь белый бант — это главный атрибут первого звонка.

Прическа №1

Высокая гуля с задним колоском украшенная бантом

Прическа №2

Свободная укладка, зафиксированная заколками

Прическа №3

Закрытое плетение, украшенное атласными бантами

Прическа №4

Нижняя укладка с обручем

 Прическа №5

Кольцевое плетение, украшенное перьями

Прическа №6

Укладка на средние волосы: жгут с колосковым плетением, украшенный гипюровым бантом

Прическа №7

Косы, соединенные переходящим колоском

Прическа №8

Тугая укладка, зафиксированная бантом

Прическа №9

«Мальвина»

Прическа №10

Высокая гуля с косой, переплетенная атласной лентой

Напоминаем, все самые последние новости можно найти на сайте Clutch. ua.

Еще редакция Сlutch советует прочитать:

Без пределов и границ: как сегодня строят успешный бизнес беженцы из Украины

Разные виды аллергий, иммунитет аллергика, вакцинация: 10 интересных вопросов аллергологу

Как похудеть быстро людям с плохой генетикой? Вся правда про ГЕН ПОЛНОТЫ и голодание 16/8

Как похудеть быстро и без дряблой кожи, стресс и похудение! Интервью, которое изменит вашу жизнь

Первая медицинская помощь на войне

Темы:
бант
первоклашка
прическа на 1 сентября
укладка

Стрижки и прически

Прически на Новый год 2023: стильные, праздничные варианты для девушек

Стрижки и прически

Тонкие косы с кольцами и кудри как у Добрыдневой – самые модные прически лета 2022 (ФОТО)

Стрижки и прически

Стильное каре как у Елены Зеленской – самая модная стрижка лета 2022 и ТОП-5 трендовых укладки с ней (фото)

Стрижки и прически

Забудьте про пикси и каре: как выглядит самая модная стрижка этого лета (фото)

Стрижки и прически

Модные прически, стрижки, окрашивания 2022: звездный hair-стилист рассказала о главных трендах грядущего года

Стрижки и прически

Забудь про боб, сегодня в моде стрижка волка- прическа, которая набирает огромную популярность прямо сейчас

Стрижки и прически

Минус 10 лет: 52-летняя Надежда Матвеева сделала новую стрижку и стала выглядеть моложе (фото)

Стрижки и прически

Маша Ефросинина показала самую модную стрижку и макияж 2021 года — подойдет абсолютно всем (фото)

Стрижки и прически

Самые модные омолаживающие стрижки на лето 2021: Боб, пикси и не только (фото)

Стрижки и прически

Молодая мамочка делает своей маленькой дочке оригинальные прически: каждый день заплетает по-новому (видео)

Читать дальше

ЧИТАЙ ТАКЖЕ

Наталья Денисенко поделилась подробностями празднования Нового года: «Это первый такой Новый год»

Дантес записал семейный ролик с самой близкой женщиной в его жизни: «Встречайте с любимыми людьми и будьте рядом с родными»

Наталья Могилевская открыто заговорила об отношениях со своим бойфрендом: «Я живу достаточно оптимистично»

Ксения Мишина рассказала о достаточно неприятной ситуации в Хорватии: «Не знаю, как здесь люди живут»

Тина Кароль рассказала об очень серьезном разговоре с сыном: «Ты должен быть мужчиной и быть осторожным»

Анджелина Джоли в откровенном образе 90-х годов.

Редкие кадры

«Марк Захарович Фейгин – очень красивый мужчина», а какие у него дети – что делают по жизни и чего добились

«Пророческое» выступление Зеленского и Галкина на Новый год. «В нем нельзя победить»

Ученые назвали черту характера, которая мешает похудеть: «Результаты показали….»

Олег Винник рассказал о Жанне, которая занимает особое место в его сердце: Таюне оторопела

Как уменьшить стресс: 8 действительно эффективных способов

Девушка сделала 17 операций, чтобы стать копией Ариэль: как выглядит живая мультяшка (ФОТО)

Установили генератор на улице, но идет дождь. Что делать?

«Живая кукла» выросла: как сейчас выглядит девочка, которая восхитила мир идеальной красотой

Как избавиться от похмелья: 5 лучших народных средства

50 замечательных художественных проектов для первоклассников, которые учащиеся с удовольствием возьмут домой

Продолжайте веселиться в течение всего года с этой подборкой креативных, простых и веселых художественных проектов для первоклассников. Студенты изучат основные концепции искусства и откроют для себя известных художников, создавая свои собственные шедевры, чтобы забрать их домой!

(Обратите внимание, что WeAreTeachers может получать долю от продаж по ссылкам на этой странице. Мы рекомендуем только те товары, которые нравятся нашей команде!)

1. Повесьте трехмерные линейные скульптуры

Простые полоски бумаги становятся ярким украшением этого классного совместного художественного проекта для первоклассников. Это также умный способ использовать клочки плотной бумаги.

Узнать больше: Искусство с миссис Филлмор/Скульптуры из лайн-арта

2. Эскиз собак из воздушных шаров

Скульптуры собак из воздушных шаров Джеффа Кунца пользуются успехом как у детей, так и у взрослых. Пусть дети нарисуют свои собственные, используя пошаговое видео, чтобы они начали.

Подробнее: Ким и Карен: 2 сестры души

3. Сходите с ума от автопортретов

Начните с простого наброска автопортрета. Затем позвольте детям сходить с ума с волосами, добавляя бумажные полоски сумасшедших цветов и узоров.

Узнайте больше: Бабушка идет в школу

4. Укажите перспективу с фермами Эндрю Уайета

Даже новички могут освоить перспективу с помощью этого простого проекта. Цветы и овощи, нарисованные точками, тоже забавны и просты.

Узнать больше: Художественная комната мисс Карри

5. Летайте на самолетах, пишущих в небе

Эта идея смешанной техники настолько умна! Дети используют квадраты салфеток, чтобы создать красочный фон неба, а затем приклеивают хлопковый ватин поверх, чтобы имитировать письмо в небо с бумажного самолета.

Узнать больше: Искусство с миссис Филлмор/Самолёты для письма

6. Вдохновитесь скульптурой Колдера

Крупногабаритные скульптуры, такие как скульптура Колдера, доступны и интересны для детей любого возраста. Воссоздайте их в бумажной форме с помощью этого увлекательного арт-проекта для первоклассников.

Подробнее: Розовые полосатые носки

7. Вырежьте милых кардиналов

Если вы еще не видели замечательную картину дикой природы Чарли Харпера, вам обязательно стоит ее посмотреть. Поделитесь им со своими учениками, а затем приготовьтесь создать таких очаровательных кардиналов, как он.

Подробнее: Elements of the Art Room/Кардиналы, вдохновленные Чарли Харпером

8. Распечатайте и раскрасьте осенние листья

Соберите большие листья для этого проекта. Дети покрывают их белой краской, затем прижимают к черной бумаге, чтобы сделать отпечатки. Когда краска высохнет, они добавляют различные оттенки с помощью цветных карандашей.

Узнайте больше: New City Arts

9. Расставьте абстрактный алфавит

Возьмите маркеры и попросите первоклассников написать буквы алфавита в случайном порядке на листе бумаги. Затем используйте цвет, чтобы заполнить замкнутые области. Возможности безграничны!

Подробнее: Art is Basic

10.

Превратите буквы в животных

Это еще один простой способ совместить буквы с искусством. Пусть дети нарисуют любую букву, которая им нравится, а затем превратят ее в любое животное, которое они выберут!

Подробнее: Искусство с миссис Нгуен

11. Совместная работа в группе по мобильному телефону

Совместные художественные проекты всегда доставляют массу удовольствия. Этот создает красивый мобильный телефон, который идеально подходит для того, чтобы повесить его в классе или выставить на аукцион школьного искусства.

Узнайте больше: Так много нужно сделать

12. Будь большим! с автопортретом

Начни учебный год с чтения Будь большим! Беатрис Первый день в первом классе . Затем сделайте эти милые автопортреты, чтобы показать своим детям, насколько они выросли.

Подробнее: Искусство с Дженни К.

13. Кексы в стиле Фроста Тибо

Узнайте о реализме в искусстве и взгляните на красочные картины Уэйна Тибо, изображающие выпечку, для вдохновения. Затем сделайте свои собственные узорные кексы с глазурью из рваной бумаги. Ням!

Узнать больше: Artolazzi

14. Плетение палочек в виде треугольных костей

Этот проект можно адаптировать для любого возраста, но для первоклассников используйте толстую, толстую пряжу и палочки с широкой буквой «V», а также тупые пластиковые штопальные иглы. Узор пряжи «туда-сюда» поможет улучшить ловкость и мелкую моторику.

Узнайте больше: Верная попытка

15. Воссоздайте звездное небо

Вот простой, но впечатляющий проект, который стоит попробовать. Масляная пастель проста в использовании, позволяя детям почувствовать себя настоящими художниками. Пусть они используют свои собственные приемы, чтобы воссоздать знаменитую «Звездную ночь» Ван Гога.

Узнать больше: Zilker Elementary Art Class

16. Скопируйте звезды Ван Гога из глины

Хотите попробовать другой взгляд на классическую картину? Эти глиняные звезды в стиле Ван Гога — то, что нужно! (Из них также получаются отличные праздничные украшения. )

Подробнее: Приключения в художественной студии

17. Придайте текстуру подсолнухам с помощью клея

Вот еще один взгляд на Ван Гога, на этот раз с акцентом на его подсолнухи. Импрессионизм известен своими текстурами, поэтому в этом первоклассном научном проекте используется черный клей, чтобы придать объем простым подсолнухам. Дети рисуют подсолнухи, затем обводят их клеем. Когда клей высохнет, добавьте мягкие, красивые акварельные краски.

Подробнее: The Rolling Art Room

18. Нарисуйте мелом порхающую бабочку

Художественная пастель мелом дает впечатляющие результаты в любом возрасте. В этом художественном проекте для первоклассников также есть забавный, но простой трехмерный элемент.

Подробнее: Мама дошкольного возраста

19. Нарисуйте яблоки в стиле Сезанна

Это может показаться слишком сложным для первоклассного художественного проекта, но вы можете выполнить его в несколько шагов. Учить детей рисовать миску и яблоки. Затем попросите их нарисовать контуры масляной пастелью, чтобы создать барьер. Раскрасьте яблоки в красный цвет, а затем цветными акварельными красками закрасьте фон. Вуаля !

Узнать больше: Art Rocks

20. Прыгайте на кувшинки Моне

Картины Моне с прудом с лилиями — одни из самых известных его картин. Взгляните на некоторые из них, а затем попросите детей создать свои собственные кувшинки в смешанной технике, украшенные милыми глиняными лягушками!

Дополнительная информация: блог Jamestown Elementary Art Blog

21. Смешение цветов для создания зимних пейзажей

В этом простом художественном проекте сочетается удивительное количество концепций, в том числе смешивание цветов, штамповка и отработка мелкой моторики. И результаты довольно впечатляющие.

Подробнее: Элементы художественной комнаты/Зимние пейзажи

22. Сделайте сердечки по мотивам Мондриана

Яркие простые узоры Мондриана очень нравятся маленьким детям. Им понравится подражать его стилю с помощью этого простого занятия.

Узнать больше: Mrs. T’s First Grade Class/Mondrian Style Hearts

23. Запустить несколько классных воздушных змеев койнобори

Попробуйте создать арт-проект в азиатском стиле с этими красочными воздушными змеями! 5 мая в Японии отмечается День защиты детей, и эти коинобори являются важной частью праздника. Новичкам в любой стране понравится создавать своих собственных воздушных змеев весной или в любое время!

Подробнее: Art Teacherin’ 101/Koinobori Kites

24. Придайте красочным птицам новый вид Дали

Гигантские птицы с очень волнистыми и глупыми ногами? Первоклассникам понравится глупость этого проекта, но это не только развлечения и игры. Эти акварельные птицы показывают разницу между теплыми и холодными цветами, а длинные ноги — дань уважения мастеру неожиданностей Сальвадору Дали.

Подробнее: Первый класс миссис Т./Dali Spring Birds

25.

Вылепите милейших виньеток с совами

Это уникальная альтернатива стандартным глиняным фигуркам. Самих сов создать несложно, а установка их на деревянную доску действительно выделяет это первоклассное художественное занятие.

Подробнее: Искусство с мистером Джаннетто/Глиняные совы

26. Рисуй как Кандинский

Кандинский известен своими кругами, но другие его абстрактные работы также завораживают. Прочитать книгу Шумная коробка с красками , чтобы узнать о жизни художника. Затем используйте черные маркеры, акварель и ватные палочки, чтобы добиться приглушенного цвета/дымки.

Узнать больше: Hayt Art Room

27. Начните с точки

Dot — любимая книга для чтения вслух и идеальный плацдарм для многих творческих занятий! В этом дети берут одну точку и превращают ее в то, что они могут себе представить.

Подробнее: Firstieland

28. Мыслите кругами

Разделите большой холст на равные квадраты. Каждый учащийся получает квадрат, который можно украсить своим круговым рисунком, создавая сплоченное, но уникальное целое.

Узнать больше: The ART Cart

29. Нарисуйте спираль

Научите контрастировать цвета и композицию с помощью этого простого проекта, используя цветные карандаши и акварель. Это как краска для бумаги!

Подробнее: Художественная комната мисс Янг

30. Используйте формы для создания деревень в стиле Кле

Узнайте о кубистских картинах Пауля Клее, а затем создайте свои собственные с помощью масляной пастели и акварели. Эти яркие предметы обязательно украсят стены вашего класса!

Узнать больше: Young Art Love

31. Смешивание цветов с помощью кофейных фильтров

Этот проект так популярен не просто так: наблюдать, как цвета сливаются вместе и создавать радугу новых цветов и узоров, завораживает. Все, что вам нужно, это цветные фильтры, моющиеся маркеры, пульверизатор с водой и газеты или бумажные полотенца.

Подробнее: Класс «Кухонный стол»

32. Составление букета из цветового круга

Этот художественный проект для первоклассников представляет собой одновременно поиск сокровищ и урок рисования. Вытащите коробку с макулатурой и попросите учеников покопаться в ней, чтобы найти кусочки, необходимые им для создания ромашки цветового круга. У вас получится целый сад!

Узнайте больше: Deep Space Sparkle/Color Wheel Bouquet

33. Улетайте с коллажами из смешанной техники

Личный аспект этого коллажа из воздушных шаров из смешанной техники — вот что действительно выделяет его! (Совет: обрежьте фотографии учащихся самостоятельно, так как детализированные разрезы могут быть слишком большими для маленьких пальчиков.)

Узнайте больше: Искусство с миссис Филмор/Воздушные шары

34. Стройте корзины из пряжи и клея

Для изготовления этих причудливых корзин не требуется особых навыков плетения. Просто окуните полоски пряжи в клей и положите на перевернутый бумажный стаканчик или миску. Когда клей высохнет, снимите бумажный стаканчик, и у вас есть корзина!

Подробнее: Eighteen25

35. Раскрась как Поллок

Вот отличное применение обрезкам пряжи. Дети обмакивают пряжу в темперную краску, а затем капают или перетаскивают ее по бумаге, создавая абстрактные узоры, напоминающие Джексона Поллока. (Совет: прочитайте Action Jackson сначала для вдохновения.)

Узнайте больше: Deep Space Sparkle/Paint Like Pollock

36. Создавайте искусно замаскированных ящериц

Совместите искусство и науку с уроком маскировки! Затем предложите своим ученикам создать узорчатый фон, с которым будет сливаться бумажная ящерица.

Подробнее:  Блог класса миссис Генри

37. Сотворите радугу из бумаги

Плетение из бумаги — увлекательное и простое ремесло, открывающее множество возможностей. Новичкам понравится делать эти красивые радуги; Вы могли бы даже связать это с уроком о погоде!

Подробнее: Elements of the Art Room/Paper Rainbow

38.

Поставьте «А» в STEAM

Этот мультимедийный проект состоит из нескольких компонентов, поэтому планируйте его на несколько дней. Результат того стоит, и это очень весело!

Подробнее: Art Teacherin’ 101/Mad Scientist

39. Играйте с узорами

Когда листья начнут менять цвет, попробуйте этот красивый проект, используя метод акварельной резистивности. Студенты действительно могут дать волю своему воображению с дизайном узоров и выбором цвета.

Подробнее: Художественные проекты для детей/Узоры листьев

40. Исследуйте африканское искусство с Ананси

Прочитайте историю Паука Ананси , африканского народного героя. Затем используйте стили африканского искусства, чтобы сделать картины Ананси, чтобы повесить их в классе.

Подробнее: Самые умные художники миссис Найт

41. Рисуем лису шаг за шагом

Первоклассники только начинают переходить от фигурок к более сложным рисункам. Перейдите по ссылке, чтобы прочитать пошаговое руководство, которому смогут следовать даже самые маленькие, используя масляную пастель.

Подробнее: Художественные проекты для детей/Нарисуй лису

42. Смешение цветов на отпечатках бутылок

Это отличный способ научиться сочетанию цветов. Представьте бутылки, выстроенные в ряд на солнечном окне, и используйте маркеры, краски или мелки, чтобы заполнить цвета, которые вы увидите.

Подробнее: Художественная комната мистера О

43. Лепка крапчатой ​​рыбы

Для достижения наилучших результатов в этом первоклассном художественном проекте требуется печь для обжига. Настоящей звездой шоу является волшебная глазурь, которая при обжиге рассыпается крутыми узорами.

Подробнее: Учителя рисования 101/Глиняная рыбка

44. Научите их рисовать птичек

Дети будут поражены, когда научатся рисовать эту простую птицу, начиная со стрелы. Им также понравится создавать скворечники для своих птичьих друзей, кульминацией которых станет фантастическая демонстрация в классе, идеально подходящая для весны.

Подробнее: Комната искусств мисс Л.

45. Дизайн осенних чучел

Нарисовав яркий фон неба и полей, учащиеся копаются в корзине для макулатуры, чтобы собрать разноцветные чучела для последнего штриха. (Совет: создайте шаблоны, чтобы им было проще выкроить штаны, рубашку и шляпу.)

Узнайте больше: Deep Space Sparkle/Autumn Scarecrows

46. Сделайте изобразительное искусство с помощью тонких линий

Начните с листа кругов (предварительно распечатайте или предложите детям обвести их по шаблону). Затем попросите новичков добавить жирные линии, чтобы создать множество лиц. Это быстрое и простое занятие доставляет массу удовольствия и дает волю творчеству.

Подробнее: The Art Room

47. Приготовь тарелку алфавитного супа

Да, это действительно первоклассный арт-проект! Дети тренируются в написании букв и узнают о смешанной технике, выполняя задания поэтапно. Пластиковые ложки с буквами алфавита, добавленными в конце, действительно делают кусочки вкуснее!

Узнайте больше: Искусство с миссис Филмор/Alphabet Soup

48.

Стройте красочные трехмерные дома

Узнайте об архитектурных стилях и навыках, а затем спроектируйте дома из бумажных пакетов! Предложите учащимся добавить много личных данных, чтобы дизайн стал их собственным.

Подробнее: Snippety Gibbet

49. Соберите сов из мозаики

Мозаика из бумаги похожа на головоломку, которую вы создаете сами, к тому же она позволяет детям тренироваться в работе с ножницами. А эти совиные лица просто очаровательны!

Узнать больше: Дружелюбные лягушки

50. Плавать с морскими коньками

Этот яркий проект вдохновлен Mister Seahorse Эрика Карла. Дети используют различные художественные приемы для создания веселых подводных сцен.

Узнайте больше: Искусство с мистером Джаннетто/морскими коньками

Поддерживайте творческий потенциал с помощью этих 25 забавных подсказок для первого класса по письму и рассказыванию историй!

Кроме того, подпишитесь на наши информационные бюллетени, чтобы получать все последние советы и идеи по обучению прямо на свой почтовый ящик.

ВИДЫ СВОЙСТВЕННЫЙ ШКОЛЫ: 1960-е годы Совет CASPER SUSICEDS BOY’s Education

• Дом
• Энциклопедия

Ребекка Хейн

Опубликовано:

июля 1000.

в сентябре. Средняя школа Моргана в Каспере, штат Вайоминг, была отстранена от занятий за отказ подстричься до длины, требуемой школьным советом Casper-Midwest. Лорен Эванс, которой тогда было 14 лет, не ходила в школу следующие три года.

На национальном уровне родители других длинноволосых учеников подали в суд на школу. Однако, поскольку овдовевшая мать Эванса этого не сделала, этот вопрос так и не стал судебным разбирательством; Закон об обязательном образовании штата Вайоминг разрешал учащимся покидать школу после восьмого класса.

Встреча Эвансес со школьным советом

Примерно через три недели после отстранения Эванса от 17 октября 1967 года газета Casper Star-Tribune сообщила, что на недавнем собрании школьного совета: «Мать защищала свою 14-летнюю — отказ старого сына от стрижки волос почти до плеч, как того требуют школьные правила.

«Его волосы — это декларация независимости», — заявила миссис Мэри Эванс. «Он не откажется. Я не буду его заставлять».

На этом собрании Келли Уолш, помощник суперинтенданта школьного округа, сообщила совету, «что мальчик был опрятным, чистым и вел себя хорошо». Уолш также отметил, что длина волос Эванса была не так важна, как его неповиновение директору и школьным правилам. Это приведет к анархии, сказал Уолш.

Примерно через пять недель после заседания правления Star-Tribune опубликовал статью, посвященную миссис Эванс и ее сыну, отметив, что, несмотря на его отсутствие в школе, его образование продвигается вперед. «Мы не поспеваем за походами в библиотеку», — отметила Мэри Эванс. Лорен «читает почти все», включая книги для колледжа. Особое внимание он уделял науке, истории и философии. Миссис Эванс мало беспокоилась о колледже, отметив, что «нам просто нужно найти подходящую школу. … Если он сможет сдать экзамены в колледже, у него не будет проблем с поступлением в колледж». Все пятеро ее старших детей окончили колледж, получив степень младшего специалиста, бакалавра или магистра.

Комментарии приходят со всего штата

Примерно через полтора года, 5 марта 1969 года, Star-Tribune сообщила, что миссис Эванс попросила школьный совет обсудить с ней вопрос 20 февраля. , 1969 г., постановление Джеймса Э. Дойла, федерального судьи Окружного суда США по Западному округу штата Висконсин. Дойл поддержал право двух учеников Уильямс-Бей, штат Висконсин, посещать школу с длинными волосами.

За это время гораздо больше мальчиков и мужчин в Соединенных Штатах, хотя и в меньшей степени в Вайоминге, стали носить более длинные волосы. И в более важных отношениях нация быстро менялась. Ожесточенные бои в Тетском наступлении во Вьетнаме в январе и 19 февраля.68 все сильнее и сильнее настраивало общественное мнение США против войны там. Мартин Лютер Кинг-младший был убит в апреле того же года, а Роберт Кеннеди — в июне. В августе 1968 года насилие на Национальном съезде Демократической партии в Чикаго привело к тому, что на телевизионных экранах Вайоминга появились изображения полицейских в касках, сбивающих дубинками протестующих мужчин с длинными волосами. На подиуме Олимпийских игр в октябре в Мехико афроамериканские спринтеры, завоевавшие золото и бронзу, Томми Смит и Джон Карлос подняли кулаки в перчатках, когда разыгрывалось звездное знамя.

За три недели между запросом миссис Эванс и заседанием правления Star-Tribune опубликовала в редакцию 11 писем, восемь из которых поддерживали существующую политику, а три — поддержку Эвансов.

«Если в вашей школе есть правила, поддержите свою школу, потому что, если вы их не выиграете, даже если вы выиграете этот раунд, вашему ребенку будет нанесен ущерб, — написала миссис Пол Бейкер из Муркрофта, штат Вайо. — Мне так жаль этих молодых людей, что их родители допускают всю эту вседозволенность, — продолжил Бейкер, — ребенок… хочет авторитета».

Эмма Филлеруп из Термополиса, Вайоминг, намекнула, что миссис Эванс была проблемой: «Я хотела бы заявить, что миссис Эванс должна спросить себя, не использует ли она своего сына, чтобы выставлять напоказ собственное пренебрежение к власти».

Читатели с другой стороны были столь же откровенны. Дайан Толкингтон из Casper писал: «Соответствие бесподобно глупо. Когда человек живет в обществе калек, должен ли он отрезать конечность, чтобы быть как все? Тот факт, что так много касперитов приходит в ярость из-за пустяка, ужасен».

«Вместо того, чтобы считать Америку людьми с «всесторонними и открытыми взглядами», — писал Стивен Р. Гандерсон, ссылаясь на более раннее письмо в редакцию, — Лорен Эванс найдет ненависть и преследование из-за своих… длинных волос. Если хочешь увидеть настоящую Америку, будь чернокожим или отрасти длинные волосы».

Правление сохраняет правило

В понедельник, 24 марта 1969 года, школьный совет встретился с Лорен Эванс и его матерью, чтобы рассмотреть просьбу миссис Эванс о том, чтобы совет приостановил действие всех правил, касающихся внешнего вида, за исключением тех, которые запрещают непристойность и крайняя нечистоплотность. Через два дня Star-Tribune сообщила: «Правление не проявило особого сочувствия к ее просьбе».

На этом собрании, когда президент правления доктор Натаниэль Э. Фаулер спросил Лорен, что он думает о правилах, Эванс ответил: «Я думаю, что если я хочу носить что-то, что не считается непристойным, у меня есть на это право. В системе государственных школ, использующей государственные деньги, у вас нет права указывать мне, как я должен одеваться и как выглядеть».

28 апреля 1969 года поверенный Каспера Роберт А. Берджесс написал юридическое заключение, запрошенное школьным советом, о существующей политике ухода за волосами. Берджесс отметил, что Кодекс образования штата Вайоминг предоставил местным школьным советам право устанавливать правила и обеспечивать их соблюдение. Следовательно, «требование школы разумно, и… она не действовала произвольно, капризно или дискриминационно».

Газета Star-Tribune сообщила 3 ​​мая, что неизвестный житель Каспера связался с Американским союзом гражданских свобод в Денвере, штат Колорадо, от имени Лорен Эванс. ACLU, в свою очередь, связался с миссис Эванс. Это был один из пяти случаев, когда Star-Tribune сообщал в течение следующих шести месяцев, что ACLU может защищать Эванса, но, по-видимому, ACLU не предпринял никаких действий.

Преподаватели и студенты Университета Вашингтона поддерживают Эвансов

Затем редактор студенческой газеты Университета Вайоминга выразил поддержку Эвансам. 9 мая, 1969, The Branding Iron опубликовал обширное интервью с Лорен и Мэри Эванс, а также редакционную статью «Создание автоматов». В своей статье-интервью редактор Фил Уайт упомянул о событиях, о которых, по-видимому, до сих пор не сообщалось.

«Дело Лорен Эванс имеет долгую историю, усеянную беспокоящими телефонными звонками и письмами, — писал Уайт, цитируя пример, — дорогая мисс Лорен Эванс… Будь я проклят, если ты не выглядишь женственно. Мое отвращение к длинным лохматым волосам невозможно выразить словами. До свидания, милашка».

Миссис Эванс сказала Уайту: «Мы достигли того момента, когда мы можем смеяться над… [письмами] или игнорировать их. Сначала было не так просто».

В своей редакционной статье Уайт писал: «Если мы согласны с тем, что нетерпимость — это плохо… и что нетерпимостью можно назвать ненависть к другому человеку исключительно из-за его волос, то мы утверждаем, что удаление человека с длинными волосами только увековечивает и усиливает нетерпимость».

Дальнейшая поддержка Эванса появилась примерно через две недели, когда 23 мая 1969, Star-Tribune сообщила, что четыре преподавателя и 38 студентов юридического факультета Университета Вайоминга написали школьному совету: «Мы считаем, что Конституция Соединенных Штатов защищает право человека отращивать волосы до любой длины… и не быть лишенным возможности посещать государственную школу из-за этого».

Star-Tribune статей и писем в редакцию продолжалось до начала июня.

В октябре в кампусе Университета Вайоминга прокатились массовые протесты по поводу более серьезных проблем. 17 октября футбольный тренер UW Ллойд Итон немедленно уволил 14 чернокожих игроков из команды, когда они носили черные нарукавные повязки, на встречу с ним, чтобы обсудить, как они могут протестовать против того, что они считают расистской политикой Церкви Иисуса Христа последних дней. Святые — мормоны — во время запланированной на следующий день игры против принадлежащего церкви Университета Бригама Янга. Конфликт широко освещался в местных и национальных новостных источниках.

Обсуждение и репортаж по вопросу Лорен Эванс в Casper возобновились, когда 21 октября 1969 года Star-Tribune написала: «Группа, называющая себя Комитетом по восстановлению Лорен Эванс… отправила по почте петицию, подписанную 335 студентами Университета Вайоминга, школьный совет Casper-Midwest протестует против «продолжающегося лишения Лорен Эванс из Эвансвилля государственного образования».

Эванс не посещал школу; Осень 1969 года стала началом его третьего года дисквалификации. В конце апреля 1970, Мэри Эванс наняла адвоката Casper, не связанного с ACLU, и этот адвокат связался с суперинтендантом школ Морисом Гриффитом.

Тем временем национальные беспорядки продолжали распространяться. 4 мая 1970 года 28 национальных гвардейцев убили четырех студентов и ранили девять в кампусе Кентского государственного университета в Кенте, штат Огайо. Двое из смертельно раненых студентов принимали участие в продолжающихся массовых протестах против войны во Вьетнаме; двое других шли в класс.

Годом ранее, обсуждая беспорядки в кампусе с Филом Уайтом, Мэри Эванс сказала: «Я так долго переживала за этих студентов. Люди их не слушают. Кажется, люди думают, что молодые люди либо вообще не могут чувствовать, либо что их чувства не учитываются».

Школьный совет запрашивает комментарий

Возможно, реагируя на возможность судебного иска, школьный совет провел два собрания для обсуждения текущей политики ухода за волосами, на которых они заслушали общественное мнение.

Важная информация всплыла на втором собрании 25 мая 1970 года: учащиеся средней школы округа Натрона вместе с директором Уильямом Ризом сообщили, что соблюдение правил относительно длины волос было настолько сложным, что многие ученики мужского пола посещали школу с длинными волосами. , бакенбарды и усы.

Риз сказал, что он не видит каждого ученика каждый день, и что учителя не посылают к нему в кабинет длинноволосых учеников. Кроме того, член студенческого совета Дэйв Кубичек заявил: «Длинные волосы у мужчин не являются препятствием для получения хорошего образования», добавив, что длинные волосы «принимались другими учениками и не отвлекали».

Эванс возвращается в школу

В понедельник, 1 июня 1970 года, Верховный суд Соединенных Штатов отказался рассматривать апелляцию судьи из Висконсина Джеймса Э. Дойла, оставив его в силе. Примерно через месяц, 3 июля 19 г.70, Star-Tribune сообщил, что школьный совет отменил ограничения на длину волос и что Лорен Эванс будет повторно принята в школу.

В 1969 и 1970 годах Star-Tribune опубликовала три передовые статьи в поддержку школьного совета, но также отметила, что Эванс был прекрасным молодым человеком и «несомненно… хорошим, заблуждающимся подростком».

Вайоминг и страна

В других школах Вайоминга также действуют правила, запрещающие мальчикам носить длинные волосы. В 1969, политика школьного совета Gillette запрещала «экстремальные прически… такие как стрижка «Битлз», утиные хвосты, ирокезы» или прически, достаточно длинные, чтобы скрыть воротник. В октябре того же года двое студентов мужского пола были отстранены от занятий за нарушение правил. Правила ухода за волосами Центральной средней школы Шайенна гласили, что волосы мальчика не должны закрывать уши, а бакенбарды не должны быть длиннее основания уха. В ноябре 1969 года более 60 учеников Центральной средней школы были отстранены от занятий за нарушение правил прически и дресс-кода. В средней школе Ларами мальчикам запрещалось носить усы, бороды, длинные бакенбарды и волосы, касающиеся ушей. 19 ноября70, 123 из 900 учеников старшей школы Ларами подали прошение в школьный совет об изменении прически и дресс-кода, но получили отказ.

В ежегодниках средних школ Коди и Шайенна за начало 1970-х годов можно найти фотографии многих мальчиков с волосами, закрывающими уши и брови, а также с бакенбардами и усами. Это может отражать ту же социальную тенденцию к длинным волосам, о которой говорилось на заседании школьного совета Casper-Midwest в 1970 году.

Хотя отказ Верховного суда в 1970 году рассматривать дело Висконсина разрешил вопрос для школ Каспера и Мидвеста, дебаты о длинных волосах никогда не прекращались, иногда приводя к судебным разбирательствам. В январе 2019 г., мать первоклассника, который носил дреды в своей школе в Техасе, отказалась требовать от своего сына подстричься после того, как школьные власти применили свои правила против длинных волос.

Трехлетнее отсутствие Лорена Эванса в школе, несмотря на то, что дома он изучал материалы выше своего уровня в классе, было большим личным событием. Тем не менее, некоторые 90 099 читателей Star-Tribune 90 100 считали, что длина волос была незначительным препятствием для получения образования. Кроме того, лишь немногие из этих читателей отметили, что их гораздо больше беспокоят социальные проблемы, такие как насилие или коррупция в правительстве. Но, учитывая так много современных эпизодов оппозиции войне во Вьетнаме, борьбы за гражданские права и студенческих беспорядков, локальная борьба Эванов против установленных норм занимает важное место в истории того времени.

Ресурсы

Первичные источники

• Бронк. (Ежегодник, Средняя школа Коди, Коди, Вайоминг), 1970, 1971.
• Берджесс, Роберт А. Письмо доктору Натаниэлю Э. Фаулеру, 28 апреля 1969 г. Вертикальный файл Лорен Эванс, Центр западной истории колледжа Каспер, Каспер, Вайо (далее WHC).
• Каспер Стар-Трибьюн . Статьи и письма в редакцию, 2 апреля 1969 г., 13, 14, 26 марта 1969 г., 16, 28, 29 мая 1969 г., 24 октября 1969 г., 30 апреля 1970 г., 25, 28, 19 мая.70, 24 августа 1970 г. Newspapers.com. База данных доступна посетителям WHC и Публичной библиотеки округа Натрона, Каспер, Вайо (далее NCPL).
• Дойл, Джеймс Э., окружной судья, Окружной суд США по Западному округу штата Висконсин. «Мнение, порядок и суждение». Брин против Каля, 20 февраля 1969 г., по состоянию на 18 апреля 2019 г. https://law.justia.com/cases/federal/district-courts/Fsupp/296/702/1982747/.
• Земляной лен . (Ежегодник, Средняя школа Келли Уолш, Каспер, Вайоминг), 1969, 1970, 1971, 1972, 1974, 1975.
• Вертикальный файл Лорен Эванс. Каспер Стар-Трибьюн. Статьи и письма в редакцию от 17 октября 1967 г., 26 ноября 1967 г., 5, 9, 10, 16, 19, 20, 23, 25 мая 1969 г., 30 апреля 1969 г., 3, 23, 24 мая , 1969 г., 1, 4, 6, 10 июня 1969 г., 21 октября 1969 г., 23 апреля 1970 г., 2, 3 июня 1970 г., 3 июля 1970 г. Также доступно на Newspapers.com, посетителям WHC и NCPL.
• Мустанг . (Ежегодник, Средняя школа округа Натрона, Каспер, Вайоминг), 1969, стр. 19.70, 1971, 1972, 1973.
• Пау-Вау . (Ежегодник, Центральная средняя школа Шайенна, Шайенн, Вайоминг), 1969, 1970, 1971, 1972.
• Вахина . (Ежегодник, Средняя школа Шайенн Ист, Шайенн, Вайоминг), 1969, 1970, 1971, 1972.
• Уолш, С. К. Политика ухода за волосами для мальчиков, Школы Каспер-Мидвест, 15 апреля 1969 г. Вертикальный файл Лорен Эванс, WHC .
• Уайт, Филип младший. «Создание автоматов». The Branding Iron , 9 мая 1969 г. Вертикальный файл Лорен Эванс, WHC.
• ____________. «Мать и сын борются с «локаутом» школьного совета». The Branding Iron , 9 мая 1969 г. Вертикальный файл Лорен Эванс, WHC.

Вторичные источники

• Брунсма, Дэвид Л. Движение за школьную форму и что оно говорит нам об американском образовании: символический крестовый поход . Лэнхэм, штат Мэриленд: ScarecrowEducation, 2004.
• Доннелли, Эрин. «Мама говорит, что начальная школа требует, чтобы ее первоклассник подстриг дреды: «Я не буду подчиняться расистской политике». Yahoo Lifestyle, 9 января, 2019. Yahoo.com, по состоянию на 9 июня 2019 г., https://www.yahoo.com/lifestyle/mom-says-elementary-school-demanding-first-grader-cut-dreadlocks-wont-conform-racist-policies.